Partioaateblogi

Partio on kasvatustoimintaa. Tavoitteena on tukea lasten ja nuorten kasvua heidän yksilölliset ominaispiirteensä huomioiden. Päämääränä on persoonallisuudeltaan ja elämäntavoiltaan tasapainoinen, vastuuntuntoinen, aktiivinen sekä itsenäisesti ajatteleva paikallisen, kansallisen ja kansainvälisen yhteisön jäsen. Meripartiolippukunta on yksi – parhaimmillaan erinomainen - keino päämäärän saavuttamiseen. Mitä ominaispiirteitä meripartiolippukunnan johtamisessa pitää ottaa huomioon? Johtokolmikkomallissa lippukunnan johtaminen on jaettu kolmeen osaan: lippukunnanjohtaja vastaa lippukunnan johtamisesta, resursseista ja hallinnosta, ohjelmajohtaja vastaa partiokasvatuksesta lippukunnassa ja pestijohtaja vastaa vapaaehtoisista. Meripartiolippukunnassa neljäs osa-alue on partioalus tai partioalukset. Eri lippukunnissa partioaluskapasiteetin johtaminen on sovittu eri tavoin. Jossain aluksella on vastuukippari, joissain alusvastaava ja joissain erillinen meripartio-osasto. Kuten

Robert Baden-Powellin tarina Yli 160 vuotta sitten Lontoossa syntyi poika, joka sai nimekseen Robert. Robertin isä kuoli, kun Robert oli vasta kolme vuotta vanha ja pojan kasvattaminen jäi Robertin äidin tehtäväksi. Vahvistaakseen lastensa sidettä heidän edesmenneeseen isäänsä, äiti liitti perheen sukunimeen Powell isän etunimen Baden ja niin Robertista tuli Robert Baden-Powell. Lapsena Robert piti muun muassa musisoinnista ja näyttelemisestä. Koulussa hän välillä karkasi läheiseen metsään opettajia karkuun. Lomilla Robert pääsi puolestaan purjehdus- ja melontaretkille veljiensä kanssa. Robert-Baden Powell husaariluutnantin asussa Kun Robert oli nuori, maailma oli hyvin erilainen paikka kuin nykyään. Brittiläinen imperiumi koostui Iso-Britannian lisäksi eri puolilla maapalloa olleista siirtokunnista, joiden hallinnossa sotilasvoimalla oli merkittävä rooli. Robertkin kouluttui upseeriksi ja palveli brittien asevoimissa esimerkiksi Intiassa, Etelä-Afrikassa ja Maltall